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学习方式变革的时代意义

作者：北京教育科学研究院更新时间：2025-12-12 02:01:54

本书的主题是“学习方式的变革”，辑录了第四届“北京教育论坛”的成果。本书主要深入探讨了对教育外部环境变化背景下学习方式变革的本质、内容与形式，教学方式、教研方式、学校内部管理方式、政府教育行政管理方式、技术变革对学习方式产生的影响；从高校、教科院、区域、学校等不同视角，讨论学习的深度、广度、价值、方式、技术、工具、途径、手段等深刻变化问题；聚焦如何实现考试招生、评价及学校教育教学管理改革等与学生学习方式变革的良性互动，为学校实施素质教育、科学选拔人才等提供思考、建议；围绕终身学习的政策运作、制度设计、互联网时代的教育转型和学校应对、学习型城市建设与社会治理创新、企业大学及社区学院与终身学习方式变革等展开专题研讨等。学习方式的变革

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《学习方式变革的时代意义》社区学院与终身学习

霞[1] 石景山社区学院成立于2000年，主要承担着石景山区业余大学、北京开放大学石景山分校、石景山老年大学以及石景山区市民学校总校等办学功能。2016年，学院学历教育实现稳定发展，全年招收新生1127人，开设有本专科专业42个，在校学历大专、本科学生4200余人；非学历继续教育提质增效，全年累计开设项目266个，培训学员23000人次；社区教育全面发挥“五个中心”功能，直接或指导全区市民学校开展教育活动33100余次，培训人数147万人次。学院坚持立足区域、服务百姓的宗旨，践行“责任、温暖、光华”的价值观，致力于办好百姓身边的社区大学，有效满足了区域经济社会发展的教育需求和社会成员终身学习愿望。一、立足区域、服务百姓，办好百姓身边的社区大学（一...

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