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小学教育管理具有哪些特性

作者:赵复查主编更新时间:2025-12-12 07:28:33

《高等院校小学教育专业课系列教材:小学教育管理》以实用的理念、实证的引领、实践的体悟,创新了小学教育管理的编写范式,体现了以实践为研究起点的编写特色。通过管理理论、管理范畴、管理内涵和校本管理的研究,向读者展现了新时期小学教育管理的全部内容。 小学教育管理

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《小学教育管理具有哪些特性》参考文献

育管理学.范国睿译.北京:教育科学出版社,2007. [2](美)弗莱蒙特·E.卡斯特,詹姆斯·E.罗森茨韦克.组织与管理:系统方法与权变方法.傅严,李柱流,等译.北京:中国社会科学出版社,2000. [3](法)亨利·法约尔.工业管理与一般管理.迟力耕,张璇,等译.北京:机械工业出版社,2007. [4](美)哈罗德·孔茨,海因茨·韦里克.管理学.北京:经济科学出版社,1993. [5](美)约翰M.伊万切维奇,罗伯特·康诺帕斯基,迈克尔T.马特森.组织行为与管理.邵冲,苏曼,等译.北京:机械工业出版社,2006. [6](美)彼得·圣吉. 第五项修炼:学习型组织的艺术与实务. 郭进隆,等译. 上海:上海三联书店,199...

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